Étiqueté : éducation

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Table ronde autour de « Fantasmâlgories » de Klaus Theweleit, vendredi 20 janvier à 19h

Table ronde Klaus Theweleit vendredi 20 janvier à 19h Les Fantasmâlgories ou l’actualité d’un texte hybride Table ronde modérée par Patrick Farges (Sorbonne Nouvelle), en présence de l’auteur, Christophe Lucchese (traducteur), Bernard Banoun (Paris-Sorbonne) et Elissa Mailänder (Centre d’Histoire de Sciences Po)...

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Appel à contributions : « Manières d’apprendre. Le genre des apprentissages : contraintes et contournements (Antiquité – époque contemporaine) » (Genre & Histoire, n°20, 2017)

L’éducation constitue pour l’histoire du genre un objet d’étude stratégique puisque l’accès aux savoirs formalisés et leur validation institutionnelle agissent comme des facteurs majeurs de différenciation sociale et de genre ; tenter d’y introduire davantage...